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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2011 Une conception naturaliste et normative de l'axiologie scientifique contemporaine : analyse et dépassement de la théorie de Laudan
2011 Wittgenstein et le conventionnalisme : une critique du contextualisme sémantique de François Recanati
2011 La logique et les logiques : la question du pluralisme
2011 La contestation internationale : les problèmes de la souveraineté et de la domination
2011 Les droits fondamentaux des animaux : une approche anti-spéciste
2011 Le primat de l’éthique sur l’ontologie dans l’œuvre d’Emmanuel Levinas
2011 The Capabilities Approach as a Foundation for an Ethical-Political Theory of the Good
2011 Imagination et individuation dans la philosophie de Spinoza : La science intuitive comme imagination libérée
2011 L'éveil dans le « Sûtra de Vimalakîrti »
2011 Conscience and Attestation : The Methodological Role of the “Call of Conscience” (Gewissensruf) in Heidegger’s Being and Time
2011 Analyse épistémologique du potentiel créateur de la sélection naturelle ; entre darwinisme et postdarwinisme
2011 À la mesure du Dasein : la genèse des existentiaux dans la vie animale chez Heidegger (1919-1927)
2011 Réfugiés climatiques : statut et traitement
2011 L'angoisse chez Søren Kierkegaard et chez Martin Heidegger
2011 Le jugement de la conscience morale dans la philosophie pratique d’Emmanuel Kant
2011 Analyse du chapitre de la Critique de la raison pure intitulé « Du principe de la distinction de tous les objets en général en phénomènes et noumènes »
2011 Multiculturalisme et respect de soi : une défense libérale du droit à un contexte de valorisation
2011 Le multiculturalisme dans une perspective féministe : une théorie libérale de l’aménagement de la diversité culturelle
2011 Vers une phénoménologie de la danse : une approche merleau-pontienne
2011 L'espace public de Jürgen Habermas, réexaminé à la lumière de ses écrits de jeunesse