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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre décroissant Titre Trier par titre en ordre décroissant
2008 Une théorie normative de la diversité linguistique
2008 La connaissance chez Jean Duns Scot : le rôle de la nature commune et la position de l'auteur dans la querelle des Universaux
2009 Une philosophie de l’expérience : Pierre Hadot et les chapitres intérieurs du Zhuangzi
2009 Revue critique des arguments en faveur et à l'encontre de la théorie humienne de la motivation
2009 Le rôle de l'expérience sensible dans les dialogues de maturité de Platon
2009 Être résistance : illustration d’une nouvelle théorie de la résistance chez le dernier Foucault
2009 Ipséité narrative et identité morale dans la philosophie de Paul Ricoeur
2009 L'approche sémantique offre-t-elle un meilleur modèle de l'explication scientifique que les théories qu'elle prétend supplanter ?
2009 La genèse des objets idéaux dans la phénoménologie tardive de Husserl
2009 A critique of Nancy Fraser's theory of social justice : self-determination and the Mohawks of Kahnawá:ke
2009 Principe de légitimité et violence démocratique
2009 L’écologie, réponse à la crise de sens? : le défi philosophique de la crise écologique selon la perspective de Hans Jonas
2009 Modularité massive ou construction sociale? : une analyse de l'approche psychoévolutionniste de Cosmides et Tooby
2009 Stabilité et progrès : étude de deux notions constitutionnelles à travers une lecture de la pensée politique de Jean-Jacques Rousseau
2009 Does just war theory need to get with the times?
2009 La lutte contre les changements climatiques comme problème de justice distributive internationale
2009 L'elenchos dans la République de Platon
2009 Pour un dialogue entre transcendance et immanence : une analyse du concept de justice chez Lévinas
2009 G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée
2009 Le jeune Nietzsche et la tradition de la Bildung: les sources de l'idéal de Bildung chez le jeune Nietzsche dans la tradition allemande de Humboldt à Hegel
Nombre de résultats : 998
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