Molly Kao

Professeure adjointe

Faculté des arts et des sciences - Département de philosophie

2910, boul. Édouard-Montpetit

molly.kao@umontreal.ca

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Affiliations

Membre – CIRST — Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie

Programmes d’enseignement

Majeure en environnement, société et transitions – Environnement et développement durable Sciences humaines
Baccalauréat en anthropologie – Sciences sociales
Majeure en anthropologie – Sciences sociales
Baccalauréat en littératures de langue française et philosophie – Lettres et langues Sciences humaines
Baccalauréat en littératures de langue française et philosophie – Lettres et langues Sciences humaines
Baccalauréat en lettres et sciences humaines – Sciences humaines Lettres et langues
Mineure en humanités numériques – Lettres et langues Sciences humaines Technologies de l'information (TIC)
Baccalauréat en cinéma – Arts et musique
Baccalauréat en informatique – Sciences pures et sciences appliquées Technologies de l'information (TIC)
Majeure en informatique – Sciences pures et sciences appliquées Technologies de l'information (TIC)
Mineure en informatique – Sciences pures et sciences appliquées Technologies de l'information (TIC)
Baccalauréat en linguistique – Lettres et langues
Majeure en linguistique – Lettres et langues
Mineure en sciences cognitives – Lettres et langues Sciences sociales
Baccalauréat en mathématiques – Sciences pures et sciences appliquées
Majeure en mathématiques – Sciences pures et sciences appliquées
Mineure en mathématiques – Sciences pures et sciences appliquées
Baccalauréat en philosophie – Sciences humaines
Majeure en philosophie – Sciences humaines
Mineure en philosophie – Sciences humaines
Baccalauréat en philosophie et études classiques – Lettres et langues Sciences humaines
Baccalauréat en physique – Sciences pures et sciences appliquées
Baccalauréat en sciences biologiques – Sciences de la vie Environnement et développement durable Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé
Majeure en sciences biologiques – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie Environnement et développement durable
Baccalauréat en sciences économiques – Économie et politique
Majeure en sciences économiques – Économie et politique
Baccalauréat en science politique et philosophie – Économie et politique Sciences sociales
Baccalauréat en biochimie et médecine moléculaire – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie
Baccalauréat en bio-informatique – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie
Baccalauréat en bio-informatique – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie
Baccalauréat en bio-informatique – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie
Baccalauréat en microbiologie et immunologie – Sciences pures et sciences appliquées Sciences de la santé Sciences de la vie
Baccalauréat en enseignement des sciences et des technologies au secondaire – Enseignement et sciences de l'éducation
Baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire – Enseignement et sciences de l'éducation Sciences pures et sciences appliquées
Baccalauréat en enseignement de l'éthique et de la culture religieuse au secondaire – Enseignement et sciences de l'éducation Théologie et sciences des religions
Programme d'accueil en sciences – Préparation aux études universitaires
Maîtrise en enseignement de la philosophie au collégial – Enseignement et sciences de l'éducation Sciences humaines

Cours donnés

PHI1130 Philosophie des sciences
PHI2160 Philosophie des sciences exactes
PHI6322 Problèmes de philosophie des sciences

Expertises

Mes travaux portent sur la philosophie des sciences, avec une spécialisation en histoire et philosophie de la physique. Je m'intéresse aussi à l'épistémologie et la théorie de la décision. Je cherche à mieux comprendre les premiers stades de recherches d'une théorie scientifique en analysant les caractéristiques qui indiquent qu'une théorie aie un caractère prometteur, ainsi que les pratiques méthodologiques qui promeuvent le progrès théorique. Dans mon enseignement, je m'intéresse aussi à la logique et la pensée rationnelle.