Éveline Mailhot-Paquette
- Doctorante
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Faculté des arts et des sciences - Département de philosophie
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Biographie
Baccalauréat : Philosophie - Université du Québec à Montréal (UQAM)
Maîtrise Philosophie - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Programmes d’enseignement
- Baccalauréat en littératures de langue française et philosophie – Sciences humaines Lettres et langues
- Baccalauréat en littératures de langue française et philosophie – Sciences humaines Lettres et langues
- Baccalauréat en philosophie – Sciences humaines
- Majeure en philosophie – Sciences humaines
- Mineure en philosophie – Sciences humaines
- Certificat en éthique – Sciences humaines
- Baccalauréat en philosophie et études classiques – Sciences humaines Lettres et langues
- Baccalauréat en science politique et philosophie – Économie et politique Sciences sociales
- Baccalauréat en enseignement de l'éthique et de la culture religieuse au secondaire – Enseignement et sciences de l'éducation Théologie et sciences des religions
- Baccalauréat en enseignement de la culture et de la citoyenneté québécoise au secondaire – Enseignement et sciences de l'éducation Théologie et sciences des religions
Cours donnés
- PHI2450 Principes et méthodes en philosophie pour enfants
Expertises
Mes recherches portent sur le concept de récit. Plus spécifiquement, j'explore la conceptualisation d'un récit-dialogique qui contribuerait à mieux comprendre le potentiel du récit à tisser le lien entre "Je" et "Nous". Je m'intéresse principalement aux philosophies critiques des narrations dominantes (Walter Benjamin, Jacques Rancière, Adriana Cavarero, etc.) et j'intègre à mes réflexions l'apport de penseurs de la philosophie pour enfants et pour adolescents (Matthew Lipman, Ann Margaret Sharp, David Kennedy, etc.). À mon expertise théorique en philosophie et en philosophie pour enfants et pour adolescents, s'ajoute une pratique de formation et d'animation philosophique soutenue dans les milieux scolaires et culturels montréalais depuis dix ans.